XÂY DỰNG KHUNG NĂNG LỰC QLHĐ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Năng lực quản lí hoạt động dạy học tích hợp là tập hợp những năng lực hoạch định kế hoạch, tổ chức chỉ đạo, kiểm tra đánh giá các hoạt động dạy học theo hướng tích hợp bằng cách huy động và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực vốn có tạo động lực đẩy mạnh quá trình dạy học theo hướng tích cực của nhà trường để thực hiện tốt các mục tiêu và chất lượng dạy học trong nhà trường.
(Xem nội dung đầy đủ trong file đính kèm)
Đạo đức nhà giáo trong bối cảnh hiện nay
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRÊN THẾ GIỚI VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM
BỒI DƯỠNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM
1. GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VÀ KĨ NĂNG GIAO TIẾP 2. ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC
Giải pháp bồi dưỡng giáo dục KNS theo quan điểm sư phạm tích hợp cho giáo viên
Giáo dục kĩ năng sống đang trở thành nhiệm vụ GD quan trọng trong trường phổ thông, giúp chuẩn bị hành trang toàn diện cho HS tham gia vào đời sống xã hội. Vì vậy các giải pháp bồi dưỡng giáo viên, chuyên viên tham vấn học đường, HS, phụ huynh HS, các tổ chức đoàn thể trong trường là hết sức cần thiết để chuẩn bị nguồn lực cho hoạt động GD KNS.
Báo cáo tham luận: Giáo dục kỹ năng sống ở trường THCS Bình Chiểu
Trước những yêu cầu hết sức thiết thực, trường THCS Bình Chiểu xin đóng góp những kinh nghiệm từ thực tiễn mong muốn chia sẻ cùng đồng nghiệp, nhà quản lí giáo dục nhằm đóng góp phần nào kinh nghiệm giáo dục cho con em chúng ta trở thành những con người toàn diện, năng động, sáng tạo hòa nhập cùng cộng đồng, và có ích cho xã hội.
